「それで、外人さんは来ちゃったの？どうじゃった？ちゃんと話せた？」
って、私のメルマガ読者さんが、お家で採れたお野菜を持ってきてくださって、お尋ねになりました。
そっかー！かつては毎日のように、私のメールに英語でお返事くださっていた彼女ですもん。
やっぱ、気になりますよね～？？(*^-^*)
そういえば、ベースにお勤めだったんだっけ？？
英語しゃべれるんだろうな～。いいな♪
それに、彼女は今でもちゃんとメルマガ読んでくださってるんだ♪
って、ちょっと嬉しかったです。(*^^)v
ありがとうございます。
さて、先日のブログを読んで気になっていたあなたにも、様子をお知らせせねばなりませんね。
本日は、新しいお友達のお話です。
月曜日の小学生書道教室に、新しいお友達がやってきました。日本の学年で言うと、5年生です。
お母さんによると、とってもシャイな性格らしいです。
でも、私はそんな印象は受けなかったですね。
最初にちょっとくらいドギマギするのは誰だってそうだし、何より、彼はすぐに筆を持って楽しそうに書いていたし。(#^^#)
笑顔がステキなかわいい子でした。
とっても楽しくできました。
うちの教室では、初めて筆を持つ子には、まず絵をかかせてみることにしています。
その後で、
低学年の子には、慣れてきてから、一、二、三・・・と、漢数字を書かせます。
でも高学年の子は、学校で習字を習っているので、もう筆を扱ったこともありますよね。
だから、いきなりみんなと同じ競書の課題を書かせてみたりします。
ですが、高学年だけど彼は初めてだし、日本語の文字もあまり知りません。
なので、まずは名前の練習をしてみました。カタカナで。
・・・楽しんでくれたんだと思います。ニコニコして帰っていきました。
来週も来てくれたらいいな。(^^♪
フォト、オーケイ？
って、ブログ画面を指さして聞いたら、
オーケイ！
ってお母さんがおっしゃったから、写真載せてみます。
ただ、「名前をネット上に載せちゃマズイかな？」と思ったので、文字は隠してますけど。
さてさて、
そんなわけで、英語の練習もしなくちゃなりませんな。
「えーと。これって、英語で何って言うんだったっけ？？」
昨日、今日と、何をするにも、頭の中で考えている自分に気づきます。
なかなか素晴らしい頭の体操になりそうです。
記憶力のなさ、頭の回転の遅さに自信を持っている（？）私ですが、こりゃ、少しは脳年齢が若返れるかな？？＼(^o^)／
と、希望をもっているところです。
